Gender Kaleidoscope
When you play with this kaleidoscope, your look is transformed. We live in a world where sex and gender produce and justify the exclusion and subordination of an important part of society. This impacts the living conditions and access to rights differentially. This podcast, in Spanish and English, seeks to contribute to the recognition, inclusion and construction of just gender relations from diverse and local voices around the world. We highlight their voices as they challenge and transform gender stereotypes, gender violence and gender inequalities daily.Cuando jugamos con este caleidoscopio, se transforma la mirada. Vivimos en un mundo en donde el sexo y el género, producen y justifican la exclusión y subordinación sobre una parte importante de la sociedad, impactando de manera diferencial sus condiciones de vida y el acceso a derechos. Este podcast, en español e inglés, busca contribuir al reconocimiento, inclusión y construcción de relaciones de género justas desde las voces diversas y locales de todo el mundo, que desafían y transforman los estereotipos de género, la violencia de género y las desigualdades de género.
Gender Kaleidoscope
Hablemos de masculinidades rurales
En este episodio nos adentramos en la escuela de masculinidades "Hombres de otros cuentos” una iniciativa del Proyecto Aremos Paz. Esta escuela itinerante llegó a Arauca, Cauca, Tolima, Cundinamarca y el Huila y contó con la participación de hombres y mujeres. Fue un proceso de formación en nuevas masculinidades bajo un enfoque de género y apuestas feministas centrado en el territorio rural.
Escucharemos parte de las reflexiones de las y los participantes tras el cierre de las actividades de la escuela, así como las concepciones que tenían sobre la masculinidad antes de participar en ella. El territorio y las diferentes experiencias de vida de cada uno de los participantes influyen en lo que creen que significa ser hombre y en el rol que deben cumplir en contextos complejos como el conflicto armado o las reservas campesinas en la ruralidad. Quienes se pensaron esta escuela son conscientes de ello y cuentan con metodologías que les permiten reconocer la diferencia y trabajar con ella para lograr un proceso de reflexión sobre las masculinidades.