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71. Autismo e Inclusão Com as Idealizadoras da Turma do BEN: Dra. Cíntia Perez Duarte e Fga. Talita Cicuti

March 06, 2024 Season 3 Episode 71
71. Autismo e Inclusão Com as Idealizadoras da Turma do BEN: Dra. Cíntia Perez Duarte e Fga. Talita Cicuti
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71. Autismo e Inclusão Com as Idealizadoras da Turma do BEN: Dra. Cíntia Perez Duarte e Fga. Talita Cicuti
Mar 06, 2024 Season 3 Episode 71

Resumo

Neste episódio, a Dra. Layla Sump discute com as convidadas, Dra. Cíntia Perez Duarte e Fga. Talita Cicute,  a importância da inclusão social de pessoas autistas. Elas destacam a necessidade de conscientização e aceitação do autismo e a importância de entender e respeitar a individualidade de cada pessoa. A inclusão deve abranger todos os setores da comunidade, incluindo escolas, mercado de trabalho, espaços de lazer, e etc. No entanto, a equidade na inclusão escolar é um desafio, pois muitas vezes falta preparo dos professores e falta de recursos. A discrepância entre as leis e a prática também é um obstáculo. O Parecer 50/2023 traz orientações importantes para garantir a inclusão escolar baseada em evidências e com planos de ensino individualizados. Nesta parte da conversa, foram abordados diversos temas relacionados à inclusão escolar e social. Foi destacada a importância da inclusão na escola como um direito de todos, ressaltando que a socialização não deve ser o único objetivo, mas sim o ensino efetivo. A avaliação e o planejamento individualizado foram apontados como fundamentais para garantir o desenvolvimento dos alunos. A falta de planejamento e suporte especializado foram identificados como obstáculos para a inclusão. Também foi discutida a importância de um mundo mais inclusivo em diversos ambientes, além da escola. A disseminação de conhecimento sobre inclusão foi destacada como essencial para promover mudanças. Por fim, foi apresentado o livro da Turma do Bem, e explicam como o livro pode ser utilizado como recurso para trabalhar a inclusão e a diversidade. 

Takeaways

  • Conscientização sobre o autismo é fundamental para a inclusão social
  • A inclusão deve abranger todos os setores da comunidade
  • Equidade na inclusão escolar é um desafio, com falta de preparo dos professores e recursos
  • O Parecer 50/2023 traz orientações importantes para a inclusão escolar A inclusão escolar é um direito de todas as crianças e deve ir além da socialização, priorizando o ensino efetivo.
  • A avaliação e o planejamento individualizado são fundamentais para garantir o desenvolvimento dos alunos.
  • A falta de planejamento e suporte especializado são obstáculos para a inclusão.
  • É importante promover a inclusão em diversos ambientes, além da escola.
  • A disseminação de conhecimento sobre inclusão é essencial para promover mudanças.
  • O livro infantil da Turma do Bem valoriza as qualidades de cada criança, incluindo aquelas com autismo. O prefácio do livro foi escrito por um autista, trazendo uma perspectiva única e importante.
  • O livro pode ser utilizado como recurso para trabalhar a inclusão e a diversidade.

Você podem achar a Dra. Cíntia e a Talita e o livro da Turma do Ben pelos links abaixo:

Turma do Ben
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Neste episódio, a Dra. Layla Sump discute com as convidadas, Dra. Cíntia Perez Duarte e Fga. Talita Cicute,  a importância da inclusão social de pessoas autistas. Elas destacam a necessidade de conscientização e aceitação do autismo e a importância de entender e respeitar a individualidade de cada pessoa. A inclusão deve abranger todos os setores da comunidade, incluindo escolas, mercado de trabalho, espaços de lazer, e etc. No entanto, a equidade na inclusão escolar é um desafio, pois muitas vezes falta preparo dos professores e falta de recursos. A discrepância entre as leis e a prática também é um obstáculo. O Parecer 50/2023 traz orientações importantes para garantir a inclusão escolar baseada em evidências e com planos de ensino individualizados. Nesta parte da conversa, foram abordados diversos temas relacionados à inclusão escolar e social. Foi destacada a importância da inclusão na escola como um direito de todos, ressaltando que a socialização não deve ser o único objetivo, mas sim o ensino efetivo. A avaliação e o planejamento individualizado foram apontados como fundamentais para garantir o desenvolvimento dos alunos. A falta de planejamento e suporte especializado foram identificados como obstáculos para a inclusão. Também foi discutida a importância de um mundo mais inclusivo em diversos ambientes, além da escola. A disseminação de conhecimento sobre inclusão foi destacada como essencial para promover mudanças. Por fim, foi apresentado o livro da Turma do Bem, e explicam como o livro pode ser utilizado como recurso para trabalhar a inclusão e a diversidade. 

Takeaways

  • Conscientização sobre o autismo é fundamental para a inclusão social
  • A inclusão deve abranger todos os setores da comunidade
  • Equidade na inclusão escolar é um desafio, com falta de preparo dos professores e recursos
  • O Parecer 50/2023 traz orientações importantes para a inclusão escolar A inclusão escolar é um direito de todas as crianças e deve ir além da socialização, priorizando o ensino efetivo.
  • A avaliação e o planejamento individualizado são fundamentais para garantir o desenvolvimento dos alunos.
  • A falta de planejamento e suporte especializado são obstáculos para a inclusão.
  • É importante promover a inclusão em diversos ambientes, além da escola.
  • A disseminação de conhecimento sobre inclusão é essencial para promover mudanças.
  • O livro infantil da Turma do Bem valoriza as qualidades de cada criança, incluindo aquelas com autismo. O prefácio do livro foi escrito por um autista, trazendo uma perspectiva única e importante.
  • O livro pode ser utilizado como recurso para trabalhar a inclusão e a diversidade.

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