Entdecke, wie Prof. Dr. Marco Rieckmann, ein führender Hochschuldidaktiker, das Bewusstsein für Nachhaltigkeit bei Jugendlichen im ländlichen Raum erforscht. Professor Rieckmann hat es sich zur Aufgabe gemacht, die Kluft zwischen Wissen und Handeln im Bereich Nachhaltigkeit zu schließen. Obwohl vielen bewusst ist, dass bestimmte Handlungen umweltschädlich sind, werden sie dennoch oft fortgesetzt.

In dieser Folge führt euch Professor Rieckmann durch den spannenden Prozess der Entwicklung nachhaltiger Bildungsansätze und wie die Universität Vechta dabei eine Vorreiterrolle spielt.

Lass dich von der Leidenschaft von Professor Rieckmann inspirieren und entdecke, wie die Universität Vechta dazu beiträgt, die Bildung für nachhaltige Entwicklung voranzutreiben.

Und darum geht es außerdem:

🟢 Einführung des Studiengangs „Nachhaltigkeit & Innovation“

🟢 Neue Prüfungsformen durch KI

🟢 Förderung von Familienfreundlichkeit und Diversität

🟢 Open Access und Nachhaltigkeit

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