Zin en betekenis van het practoraat Hybride onderwijs
Podcasts bij en in de bundel na drie jaar practoraat. De twee podcasts zijn onderdeel daarvan.In deze bundel kijkt Martijn van Schaik terug op zijn periode als practor Hybride onderwijs. Daarbij probeert hij te illustreren hoe rommelig het proces van onderzoeken kan zijn. De verschillende bijdragen in de vorm van teksten, interviews en syntheses in de bundel zijn daar een weerspiegeling van. Daarnaast staat hij met de bundel diepgravender stil bij de activiteiten en producten die het practoraat opleverde, en schetst hij de mogelijkheden voor de toekomst.De hele bundel is te vinden via www.hybrideonderwijs.nl
Zin en betekenis van het practoraat Hybride onderwijs
Een practor voor het vmbo, hoe noem je dat?
•
Martijn van Schaik
•
Season 1
•
Episode 2
In het kader van het onderzoek waarin het practoraat samenwerkt met HAN - University of Applied Sciences (HAN) en andere practoraten is practor Martijn van Schaik van het Centrum voor Top Techniek geïnterviewd. Dat interview volgde op een sessie met andere deelnemers
aan het onderzoek over de stand van zaken rond kennisdeling vanuit de practoraten binnen de organisaties. Dit is de audio van dat interview.
De hele bundel waar dit interview in staat is te vinden via www.hybrideonderwijs.nl en heet Zin en Betekenis van het practoraat Hybride onderwijs.