Zin en betekenis van het practoraat Hybride onderwijs
Podcasts bij en in de bundel na drie jaar practoraat. De twee podcasts zijn onderdeel daarvan.In deze bundel kijkt Martijn van Schaik terug op zijn periode als practor Hybride onderwijs. Daarbij probeert hij te illustreren hoe rommelig het proces van onderzoeken kan zijn. De verschillende bijdragen in de vorm van teksten, interviews en syntheses in de bundel zijn daar een weerspiegeling van. Daarnaast staat hij met de bundel diepgravender stil bij de activiteiten en producten die het practoraat opleverde, en schetst hij de mogelijkheden voor de toekomst.De hele bundel is te vinden via www.hybrideonderwijs.nl
Zin en betekenis van het practoraat Hybride onderwijs
Onderzoeken, ontwikkelen en ontwerpen in het practoraat Hybride onderwijs.
•
Martijn
•
Season 1
•
Episode 1
Zoals we de afgelopen jaren vaker deden, ook vóór de coronapandemie ons beperkingen oplegde, zijn we voor dit hoofdstuk via een videoverbinding met elkaar in gesprek gegaan. We hebben dit gesprek opgenomen, omdat we willen laten zien hoe we te werk gaan bij het onderzoeken, ontwikkelen en ontwerpen in het practoraat. Uit onderstaande transcriptie zal duidelijk worden dat daar geen dichtgetimmerd strak plan achter zit, maar eerder allerlei meer of minder samenhangende idealen, ideeën, richtingen en gedachten, die niet droogjes op te sommen of erg diep te analyseren zijn. De gehele bundel is te vinden op www.hybrideonderwijs.nl.